La pratique instrumentale chez l’adulte- 5 petits trucs pour progresser et réussir.

La pratique instrumentale chez l’adulte

5 petits trucs pour progresser et réussir

Par Josée Asselin

Savez-vous que la pratique est un art qui s’apprend au même titre que l’instrument de musique lui-même ?…
Savez-vous qu’un cinq minutes de pratique peut valoir bien plus qu’une bonne heure ?… Étonnant, n’est-ce pas ?

Et pourtant… le simple fait d’arrêter le temps, de se concentrer sur son instrument et de profiter de la beauté des notes suffit pour transformer les périodes de pratique en une source de petits plaisirs.

Le temps de pratique est souvent la raison première de l’abandon des cours ou le premier prétexte des adultes qui « attendent d’avoir du temps » pour se consacrer à un instrument. Et si on voyait les choses autrement ?…

Bien sûr, l’idée n’est pas de vendre la musique comme du fast-food et de faire croire qu’on jouera un concerto de Beethoven en quelques semaines. Un résultat de qualité s’obtient avec le temps et l’effort soutenu. Petit à petit, le goût de la minutie et du détail se développe. Mais d’ici là, on peut quand même maximiser son temps de pratique avec ces cinq petits trucs pratiques.

1. Ayez l’esprit libre !

Un esprit préoccupé qui vagabonde de tous côtés ne peut se concentrer sur son instrument… Si c’est le cas, remettez votre pratique à plus tard… à moins que vous ayez la faculté de ranger tous vos soucis dans un petit tiroir de votre cerveau !

2. Divisez votre pratique en plusieurs petites étapes

Ça ne vous tente pas de vous asseoir à votre instrument ? Pas grave !… Faites seulement votre analyse théorique et 50 % du travail sera fait. Sélectionnez environ 4 mesures à la fois et travaillez-les d’abord théoriquement… quels sont les chiffres indicateurs, les altérations, les notes ? Suis-je capable d’identifier des accords, comment les mains se déplacent-elles ? Quand on arrive sur l’instrument, une bonne partie du travail est déjà fait !

Et pourquoi pas profiter des pauses publicitaires à la télévision pour faire ce travail, bien installé dans votre divan ?…
Qui a dit que la pratique devait se faire dans le silence absolu et isolé de tout ?…

3. Pas de mauvais plis ! Lisez TOUJOURS vos partitions !

Mettez toujours vos partitions devant vous. N’essayez pas de jouer par cœur et vous remémorer les notes apprises précédemment. Prendre ce mauvais pli, c’est enregistrer de mauvaises notes dans la mémoire de vos doigts…. Et oui, les doigts ont leur propre mémoire qui peut être très têtue lorsque vient le temps de revenir dans le droit chemin.
Lire ses partitions, c’est à la longue, sauver du temps !

4. Travailler sur les problèmes techniques, c’est maximiser sa pratique !

Vous ne voulez pas de pratiques inutiles. Et pourtant, c’est le cas lorsque vous pratiquez uniquement ce que vous connaissez et ce qui est facile. Vous arriverez alors au prochain cours avec une pièce qui est toujours au même point, parce que vos erreurs ou vos problèmes techniques (par exemple, de doigtés) n’ont pas été corrigés !

On a un problème de doigté ? On le travaille, tout simplement. Peut-être que cela ne prendra que dix minutes, mais ce temps vaudra de l’or ! Ce sera une pratique courte, mais qui aura grandement contribué à votre avancement… en prime, vous serez doublement satisfaits de vous-mêmes !

5. Vous maîtrisez votre pièce ? Travaillez l’interprétation.

Imaginez votre musique… Jouer des notes et le rythme d’une pièce, tout le monde peut y arriver. Mais dire quelque chose, transmettre un sentiment, ça, c’est le défi des artistes ! Raconter une histoire avec sa pièce, c’est de la création.

Cette année, j’ai demandé à mes élèves d’écouter une pièce classique de leur choix et de faire un dessin de ce que représente cette œuvre pour eux. C’est un premier pas vers l’interprétation et une autre façon de pratiquer ! En effet, penser ou mettre en dessin ou en mots la signification de notre pièce changera notre façon de jouer, et ce, dès la fois suivante.

Et ce sera pour le mieux… vos notes diront quelque chose à vos auditeurs.